Обеспечение учащегося учебниками

Учебник входит в переработанную в соответствии с Федеральным    государственным  общеобразовательным стандартом  основного общего образования линию УМК Т.А.Ладыженской, М.Т.Баранова, С.Г.Бархударова и др. В книге обобщены  сведения о стилях речи языка, усилена направленность заданий на формирование  лингвистической, коммуникативной, культуроведческой компетенций учащихся, даны  работы по  осуществлению проектной деятельности.

Учебник переработан в  соответствии  с  требованиями  Федерального  государственного  общеобразовательного  стандарта среднего  общего образования , по-новому внешне и внутренне оформлен: разработаны  новые  обложки,  оригинал-макет,  введены  новые  рубрики, одна  из  которых—«Тропинка к литературе»-- непосредственно связана  с  изучаемыми в курсе литературы  10 –11 классов художественными  произведениями  и  их  комплексным  анализом.
 Центральной темой интегрированного курса «Русский язык  и  литература»  является культура речи, освоение которой  позволит учащимся овладеть  основными  приёмами  использования  языковых средств в различных ситуациях речевого общения.
Предусмотрены дифференцированные задания и упражнения разной направленности, ориентированные на качественную подготовку учащихся к сдаче экзаменов.

Учебник по русскому языку для 10-11 классов создан в соответствии  с ФГОС среднего общего образования. Особенностью учебника является направленность обучения на овладение языковой, коммуникативной, лингвокультурологической и информационной компетенциями, формирование функциональной граммотности. Такой подход создает условия для совершенствования мыслительной и речевой деятельности учащихся, формирования метопредметных умений и способов деятельности. Дидактический материал учебника представлен на широком культурно-историческом фоне, что способствует включению учащихся в культурно-языковое поле русской, российской и общечеловеческой культуры, воспитанию целостного отношения к русскому языку как носителю культуры, как государственному языку Российской Федерации, языку межнационального общения народов России.

Учебник написан в соответствии с ФГОС основного общего образования и рабочей программой «основы безопасности жизнедеятельности» 5-9 классы»
В учебнике изложены важнейшие правила безопасного поведения в повседневной жизни и чрезвычайных ситуациях техногенного характера, а также правила оказания первой помощи при неотложных состояниях.

Учебник написан в соответствии с ФГОС основного общего образования и пособием «основы безопасности жизнедеятельности».  Учебник включает материалы в соответствии с модульной структурой содержания курса «ОБЖ» на основе комплексного подхода к формированию современного уровня культуры безопасности.
В учебнике изложены важнейшие рекомендации безопасного поведения в повседневной жизни и чрезвычайных ситуациях, а также правила оказания первой помощи при различных несчастных случаях.

Учебник предназначен для осознанного формирования у обучающихся знаний и навыков безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях и здорового образа жизни, основ медицинских знаний и оказания первой помощи, основ обороны государства, воинской обязанности и военной службы. Соответствует ФГОС среднего общего образования.

Учебник знакомит обучающихся с важнейшими событиями истории Древнего мира. Основной текст, документы и иллюстрации учебника благодаря системе разнообразных вопросов и заданий помогают школьникам активно и творчески изучать историю человечества, развивать познавательные и коммуникативные умения, применять новые знания в учебной и социальной деятельности.
   Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования и входит в систему учебников «Иновационная школа».
   Учебник предназначен для общеобразовательных организаций.

Учебник знакомит обучающихся с важнейшими событиями Средневековья. Основной текст, документы и иллюстрации учебника помогают школьникам активно и творчески изучать историю человечества.
Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, Примерной программе основного общего образования по истории и входит в систему учебников «Иновационная школа».
Учебник предназначен для общеобразовательных организаций.

Учебник, созданный доктором исторических наук О.В. Дмитриевой, знакомит обучающихся с важнейшими событиями конца XV - XVII в.
Основной текст, документы и иллюстрации учебника благодаря системе разнообразных вопросов и заданий помогают школьникам активно и творчески изучать историю человечества, развивать познавательные и коммуникативные умения, применять новые знания в учебной и социальной деятельности.
Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту общего образования, Примерной программе основного общего образования, является частью учебно-методического комплекта "История" и входит в систему учебников "Инновационная школа". Учебник предназначен для общеобразовательных организаций.

В учебнике доктора исторических наук, профессора Н.В. Загладина рассматривается второй период истории Нового времени. Он посвящен времени, когда закладывались основы буржуазной цивилизации, утверждалось господство промышленных стран Европы на других континентах, создавалась колониальная система. 
Учебник написан простым и доступным языком, снабжен большим количеством иллюстративного и документального материала.
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту.
Рекомендовано Министерством просвещения Российской Федерации.

Учебник знакомит школьников с важнейшими событиями мировой истории XIX - начала XX в.
Основной текст, документы и иллюстрации учебника благодаря системе разнообразных вопросов и заданий помогают школьникам активно и творчески изучать историю человечества, развивать познавательные и коммуникативные умения, применять новые знания в учебной и социальной деятельности.
Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту, Примерной основной образовательной программе основного общего образования по истории. Предназначен для общеобразовательных организаций.
Рекомендовано Министерством просвещения Российской Федерации.

Учебник знакомит обучающихся с важнейшими событиями мировой истории с 1914 г. до наших дней.
Основной текст, документы и иллюстрации учебника благодаря системе разнообразных вопросов и заданий помогают обучающимся активно и творчески изучать историю человечества, развивать познавательные и коммуникативные умения, применять новые знания в учебной и социальной деятельности.
Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту общего образования, входит в систему учебников "Инновационная школа". Предназначен для общеобразовательных организаций.

Учебник знакомит обучающихся с историей России на ранних этапах становления российской государственности, многоэтничного российского общества и его самобытной культуры. Содержание и методический аппарат учебника помогают школьникам активно и творчески изучать историю своей Родины, способствуют формированию у обучающихся гражданской общероссийской идентичности, важнейших ценностных ориентиров.
  Учебник соответствует ФГОС ООО, Концепции нового учебно-методического комплекса по отечественной истории и Истрико-культурному стандарту.
  Учебник предназначен для общеобразовательных организаций: школ, гимназий, лицеев.

Учебник знакомит обучающихся с историей России в XVI-XVII вв. - от образования единого Русского государства до начала Петровских реформ. Содержание и методический аппарат учебника помогают школьникам активно и творчески изучать историю своей Родины, способствуют формированию у обучающихся гражданской общероссийской идентичности, важнейших ценностных ориентиров.
Учебник соответствует ФГОС ООО, Примерной основной образовательной программе основного общего образования, Концепции нового учебно-методического комплекса по отечественной истории, Историко-культурному стандарту и входит
в систему учебников "Инновационная школа". В издании размещены объекты дополненной реальности. Учебник предназначен для общеобразовательных организаций.
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации. 

В учебнике рассматриваются события российской истории конца XVII-XVIII столетия. С позиции современной исторической науки в книге даётся объективное, последовательное и систематическое изложение истории России и её народов.
Учебник соответствует ФГОС ООО, Примерной основной образовательной программе основного общего образования, Концепции нового учебно-методического комплекса по отечественной истории, Историко-культурному стандарту и входит в систему учебников "Инновационная школа". Издание предназначено для общеобразовательных организаций.

Учебник освещает события, произошедшие в истории нашей страны в период с 1801 по 1914 г. С позиции современной исторической науки в книге даётся объективное, последовательное и систематическое изложение истории России и её народов.
Учебник соответствует ФГОС ООО, Концепции нового учебно-методического комплекса по отечественной истории и Историко-культурному стандарту, Примерной основной образовательной программе основного общего образования и входит в систему учебников "Инновационная школа".
Издание предназначено для общеобразовательных организаций.
Рекомендовано Министерством просвещения Российской Федерации.

Учебник освещает события, произошедшие в истории нашей страны в период с 1914 по 1945 г. В учебнике дано объективное, последовательное и систематическое изложение истории России и её народов в соответствии с Историко-культурным стандартом.
События российской истории рассматриваются в широком мировом контексте. Экономика, социальная сфера, культура и внешняя политика нашего государства характеризуются авторами в тесной взаимосвязи.
В основе методического аппарата учебника лежит системно-деятельностный подход в обучении, направленный на формирование у школьников универсальных учебных действий. Учебник соответствует Федеральному государственному стандарту среднего общего образования. Предназначен для общеобразовательных организаций.
 

Данное учебное издание представляет собой повторительно-обобщающий курс «История России до 1914 года», направленный на подготовку к итоговой аттестации и вступительным испытаниям в вузы. Учебное издание соответствует ФГОС среднего (полного) общего образования, Концепции нового учебно-методического комплекса по отечественной истории, историко-культурному стандарту, примерной основной образовательной программе среднего общего образования и предназначено для общеобразовательных организаций: школ, гимназий и лицеев.

Данный учебник открывает линию учебно-методических комплексов по обществознанию «Сферы». Издание подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и освещает вопросы раздела курса обществознания для 6 класса.
В рамках раздела учащиеся получат представление о взаимодействии людей в обществе, о сферах общественной жизни, об основных законах жизни общества и разнообразии его типов, о важнейших задачах, стоящих перед современным мировым и российским сообществом. Раздел призван способствовать формированию общегражданской российской идентичности молодых граждан России, их патриотических чувств, толерантности, социальной ответственности, правовой, духовно-нравственной и политической культуры, самостоятельности, а также приверженности ценностям, закреплённым в Конституции Российской Федерации.
Использование тетради-тренажёра и тетради-экзаменатора позволит лучше усвоить пройденный материал, развить навыки самостоятельной работы, значительно расширить знания, полученные в рамках раздела курса, и применить полученную информацию при подготовке творческих работ.

Данный учебник продолжает линию учебно-методических комплексов по обществознанию «Сферы». Издание подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и освещает вопросы раздела курса обществознания для 7 класса. В рамках раздела учащиеся получат представление о регулировании поведения людей в обществе, о правах и свободах человека и системе их защиты, о гражданских, семейных, трудовых правоотношениях и юридической ответственности в РФ. Раздел курса призван способствовать формированию общегражданской российской идентичности молодого поколения России, толерантности, социальной ответственности, правовой, духовно-нравственной и политической культуры, самостоятельности, а также приверженности ценностям, закреплённым в Конституции Российской Федерации.
Использование тетради-тренажёра и тетради-экзаменатора позволит лучше усвоить пройденный материал, развить навыки самостоятельной работы, значительно расширить знания, полученные в рамках раздела курса, и применить полученную информацию при подготовке творческих работ.